Lorsqu’un jour comme aujourd’hui en 1962, Fidel Castro a créé une institution d’éducation artistique à Cuba, les enfants les plus humbles de cette terre auraient de nouvelles opportunités et la culture serait leur principal moteur.

L’art d’enseigner l’art prendra forme dans la création de l’Ecole Nationale d’Art (ENA) et enseignants et élèves vont grandir en son sein au cours du processus complexe et riche qu’est l’enseignement lui-même.

L’idée de trouver des talents dans des lieux inattendus romprait avec les vestiges d’une société qui privilégiait la classe aux ressources économiques élevées et affichait désormais un projet social de répartition de l’art entre tous et équitablement.

Soixante ans après, la formation des artistes à Cuba maintient intacts ses principes historiques et idéologiques et redéfinit des objectifs basés sur l’amélioration et la croissance professionnelle des étudiants.

Le programme de développement de l’enseignement artistique 2019-2030 élaboré à Cuba établit l’instrumentation de la politique culturelle, qui vise à accroître la stabilité et la préparation politique, artistique, scientifique et pédagogique de la faculté.

Ses bases envisagent également une stratégie de relations internationales qui génère des mécanismes de coopération et d’échange académique pour la préparation politique, scientifique, humaniste et éthique des étudiants, des professeurs et des travailleurs non enseignants.

La qualité, la sensibilité, le dévouement, les valeurs éthiques et le potentiel des enseignants cubains et des diplômés du système d’éducation artistique sont indéniables dans chacun des événements où Cuba est présent.

Selon les mots du ministre de la Culture, Alpidio Alonso, les réalisations que nous pouvons exposer dans le domaine artistique et culturel nous rendent fiers et sont le fruit du travail et de la rigueur de ce système étendu à tout le pays.

La fondation de l’ENA, intégrée au système d’enseignement gratuit qu’apporterait la Révolution cubaine de 1959, a ouvert la voie à la promotion de la Révolution culturelle.

Le gouvernement créerait ainsi les bases de la force artistique que constituent aujourd’hui les huit mille 657 élèves des six écoles nationales, quatre régionales et 27 provinciales de la nation.

Pour ces raisons, ce 7 juin est un motif de célébration et de gratitude envers ceux qui mettent leur savoir et leur âme à la disposition des nouvelles générations de créateurs et, par conséquent, de défense de l’identité culturelle cubaine.